幼児(2才児)の発達 【2歳の目標と目安】 言語チェックリスト|発達をサポートする幼児教育・幼児教材なら:まいとプロジェクトの≪お母さん講座≫

幼児(2才児)の発達 【2歳の目標と目安】 言語チェックリスト

このチェックリストは、「発達の目安一覧」〜2歳の目標と目安〜 の内容を、幼児教育 " 11大テーマ " ごとにチェック出来るようにしたものです。

基本的生活習慣(生活力)|社会性|運動|言語|記憶力|数量|巧緻性・絵画制作|常識|形(構成力)|比較 ……各項目ごとにチェックリストがあります。

《 お母さん講座 》ご利用者は、『できた』・『できない』の“ YES ” - “ NO ” に応じて、テキストの掲載ページをご覧ください。
この「できるといいな 年齢別の発達の目安」と対比させながらチェックができるので、どう刺激を与えてあげれば良いかなど、より具体的な内容や効果的な実践レシピを参照することができます。

言語チェック

  • 名前・年齢・簡単な質問に答えられますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく・かんたん
掲載ページ:P.184

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.140

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.162

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.184

  • ものの名前がわかりますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.74・96・118・140

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.54・74・96・118

  • 二語文~三語文で話しをしますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.140

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.275

  • 様子や気持を表す言葉を使いますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく・かんたん
掲載ページ:P.253

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.275

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.253

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.305

  • 自分の要求を言葉で表現しますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.206

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.206

2歳児・3歳児・4歳児・5歳児の年齢ごとの「言語」の発達についての幼児教育レシピ&幼児教材《 お母さん講座 》プチ・マザーリングのアドバイスです。

幼児教育のテーマ5:言語力・伝達力・会話力・自己表現力  〜“ 言語の発達 ”が与える大きな影響力〜

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