幼児(4才児)の発達 【4歳の目標と目安】 言語チェックリスト|発達をサポートする幼児教育・幼児教材なら:まいとプロジェクトの≪お母さん講座≫

幼児(4才児)の発達 【4歳の目標と目安】 言語チェックリスト

このチェックリストは、「発達の目安一覧」〜4歳の目標と目安〜 の内容を、幼児教育 " 11大テーマ " ごとにチェック出来るようにしたものです。

基本的生活習慣(生活力)|社会性|運動|言語|記憶力|数量|巧緻性・絵画制作|常識|形(構成力)|比較 ……各項目ごとにチェックリストがあります。

《 お母さん講座 》ご利用者は、『できた』・『できない』の“ YES ” - “ NO ” に応じて、テキストの掲載ページをご覧ください。
この「できるといいな 年齢別の発達の目安」と対比させながらチェックができるので、どう刺激を与えてあげれば良いかなど、より具体的な内容や効果的な実践レシピを参照することができます。

言語チェック

  • 名前・年齢・誕生日など、簡単な質問に答えられますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく・かんたん・まいと
掲載ページ:P.55

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく・まいと
掲載ページ:P.258

  • 自分の意志を言葉で表現できますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.78

カテゴリ水/心の成長
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.73

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.214

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.236

  • 一枚の絵を見てお話しを創作できますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.100

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.305

  • 相手の目を見て、話す事・聞く事ができますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.78

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく・かんたん
掲載ページ:P.100

  • 同頭語・同尾語の言葉探しができますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.170

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.192

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.214

  • 具体物を触り、言葉で表現できますか? (硬い・柔らかい・ふかふか・ざらざら・・・など)
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.124

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.214

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.236

  • 絵本や紙芝居に興味を持ち、集中して見ますか?
no

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく・かんたん
掲載ページ:P.100

yes

カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:かんたん・らくらく
掲載ページ:P.280

2歳児・3歳児・4歳児・5歳児の年齢ごとの「言語」の発達についての幼児教育レシピ&幼児教材《 お母さん講座 》プチ・マザーリングのアドバイスです。

幼児教育のテーマ5:言語力・伝達力・会話力・自己表現力  〜“ 言語の発達 ”が与える大きな影響力〜

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