4才コース 8月のプログラム概要
| 分野 | 活動 | 内容 |
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自己紹介 | 名前・歳・誕生日・簡単な質問に答える |
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2〜6の量感 | 同じ数をぱっと探す。数字と対応させる。分割 |
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対 | 用途や役割などの対がわかる。生活用品の理解 |
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立体・平面 | 同じように構成する。奥行きのある立体構成 |
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数の記憶・合言葉 | 4桁の数の復唱。「河童の川流れ」 |
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自分の名前 | ひらがなで書いてある自分の名前がわかる |
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季節 | 夏の虫・夏の花・夏の行事 |
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リトミック | 曲に合わせて踊る |
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はさみ・折り紙 | 折り紙「せみ」 |
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片付け | 片付けの合図で進んで片付けをする |
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集団遊び・指示行動・自由遊び | 2つの指示 「あぶくたった」 |
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自由画 | 楽しく描く |
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手遊び 歌 絵本 |
「キャベツはキャッキャッキャ」 「しゃぼんだま」 「スイミー」 |
※上記カリキュラムは当月実施の「まいと幼児教育プログラム」の一部です。
