2
月 |
分 野 |
活 動 |
内 容 |
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自己紹介 |
幼稚園のこと、家族のこと。 |
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量・分割・加減 |
数の操作・等しく分ける・余りについて。量とかさ。 |
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回転・比較・角度・位置・二つ折り・分類 |
大きさ・重さの比較・観覧車・歯車・回転図形・二つ折りの形・いろいろな視点で分類する。同形発見。 |
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立体・平面 |
平面から立体を作る。 |
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位置・話しの記憶 |
位置を記憶する。話の中に出てくる数を記憶する。 |
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状態の言葉 |
感覚の言葉や、いろいろな状態を言葉で表現する。 |
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濃淡 |
色のグラデーションに興味を持つ。 |
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ゲーム |
「だるまさんが転んだ」 |
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折り紙・運筆 |
馬を折る・「☆」の形を描く・模写 |
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製作 |
起きあがりこぼし・箱の製作。 |
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ペープサート「大きなかぶ」・指示体操 |
*上記カリキュラムは当月実施の「まいとプログラム」の一部です。
2月です。
子ども達と「大きなかぶ」の絵本を見て、自分の好きな場面の絵を描き、その後役柄を決め自分の役のペープサートを作り、劇遊びをして遊びました。
大きなかぶのお話は、繰り返しの面白さと言葉のリズムにあります。かぶを引っ張るときの言葉のリズムの楽しさ、かぶがなかなか抜けずに次から次へとお手伝いを呼びに言って列が長くなる楽しさ、抜ける瞬間の楽しさが子ども達を魅了するようです。
最後に子ども達へは「かぶのお料理ではどんなものが食べたいのか?」「ねずみが引っ張っても抜けなかったら誰を連れてくるか?」の質問をしてみました。
最初の質問では『かぶのおみそ汁・シチュー・つけもの・・・』
次の誰を連れてくる?の質問では『へび・りす・ぞう・・・』など様々な答が出てきました。
お話は、読んでおしまい!ではなく、さまざまな形に変化させてあげるととても楽しくなります。
他にも劇遊びなどで楽しいのは、「3匹のやぎのがらがらどん」「赤ずきんちゃん」『オオカミと七ひきのこやぎ』「3びきのこぶた」など、みんなが知っていてイメージがし易いもの、繰り返しのセリフのものなどが、良いでしょう。
ご家庭でも簡単に楽しめる遊びですから、雨の日などに是非遊んでみて下さい。
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