８
月 |
分 野 |
活 動 |
内 容 |
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自己紹介 |
聞かれた質問にすばやく答える。連想言葉つなぎ |
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数の操作 |
いろいろな数の問題に挑戦する |
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同形発見・観覧車 |
同じ形をすばやく見つける。観覧車が動くと位置はどこになるかを知る |
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形の合体 |
形を全体や部分で見分ける。パズル |
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話し・場面の記憶 |
絵を見てその内容を記憶する。話を順序だてて覚える |
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お話作り |
「主語・述語・て・に・を・は」を意識する |
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季節 |
夏休みについて |
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ゴムとび |
いろいろな跳び方を覚える |
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パズル |
形のパズルをする |
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時間 |
生活の中の時間について |
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集団遊び |
だるまさんが転んだ |
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空き箱製作 |
牛乳パックなどを使って船を作る |
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昔話 |
いろいろな昔話を聞く |
＊上記カリキュラムは当月実施の「まいとプログラム」の一部です。
８月は、幼稚園も夏休みです。
「まいと」では、夏期講習の時期です。実験・運動・リズム遊び・プリントと、楽しんでいます。
この時期の経験は、子ども達に自信とやる気を育てます。様々な経験を通して、お子さんの「やる気」を育てていってあげましょう。
集団遊びについて
お子さんは、集団遊びをどの位知っているでしょうか？
年長クラスで、よく集団遊びをするのですが、ルールを良く解っていない子どもがとても多いのに気づきます。
幼稚園に行っているのだから、経験は必ずあるだろうと思っていたのですが、幼稚園によっても遊びに取り入れている所と、取り入れていないところがあるようです。
高鬼・ハンカチ落とし・どんジャンケン・だるまさんがころんだ・てつなぎ鬼・あぶくたった・どの煎餅が焼けたかな・花いちもんめ・かごめかごめ・陣地取り・・・・まだまだたくさんあるでしょう。お父様やお母様も幼いときに経験があるのではないですか？
鬼を決めるときの話し合いや、楽しく遊ぶための方法などを自分たちで考え出せる経験がこの集団遊びで経験できます。
ルールを守ることで、集団遊びがよりいっそう楽しくなるという経験を是非させてあげたいですね。
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