才能開花プロジェクト まいと

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まいとプログラム 年長コース

分  野 活  動 内  容
発表力 自己紹介 家の事。生活習慣について。幼稚園について。父の日。
数量 差の数 2者を比較していくつ違うか、いくつ足りないか解る
知覚 推理問題・比較・位置・分類 マジックボックス・結び目・位置の移動・物の見え方について・左右の判断
構成 平面 パズルで遊ぶ。立体の記憶。
記憶 場面の記憶 絵を見てその内容を記憶する。お話の記憶。
言語 会話力 集団のなかで自分の意見を言う
常識 季節 梅雨について。植物や生物について
運動 ボール ドリブル。体支持。ケンパー。ケンケン。
巧緻性 紐結び 片結び。リボン結び・結び目
生活習慣 時間 生活の中の時間について
行動観察 ゲーム カードゲーム・トランプゲーム
絵画製作 父の日・集団製作 お父さんの顔を描く。「海の中」をみんなで製作する
音楽リズム 昔話 いろいろな昔話を聞く
*上記カリキュラムは当月実施の「まいとプログラム」の一部です。

6月は、梅雨の時期となり、雨が多くなります。
身体を動かすことが大好きなお子さんにとっては、公園で遊ぶことが出来ないので、エネルギーの発散がうまく出来ない時期です。「まいと」のホームページの「雨の日の遊び方」を是非ご参考に、室内での活動を充実してあげましょう。

集団の中で、大切になってくる事柄の1つとして、「話しを聞く」態度を育てる、があります。とくに年中のクラスではとても力を入れていきます。この年齢の子ども達は、自分の話は我先に先生や友だちに伝えようとしますが、相手の話を上手に聞くことや相談をすることがまだまだうまく出来ません。ですから、自分の話が終わったら、相手の話を聞くという習慣が大切になります。また、意見が違ったら、一緒に相談をするという方法も増やしていきます。

今後、小学校に向けてとても大切な力になっていきますから、ご家庭でも意識して、お母さんやお父さんの話を最後まで聞くことが出来るように意識していってあげましょう。
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