６
月 |
分 野 |
活 動 |
内 容 |
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自己紹介 |
家の事。生活習慣について。幼稚園について。父の日。 |
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差の数 |
２者を比較していくつ違うか、いくつ足りないか解る |
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推理問題・比較・位置・分類 |
マジックボックス・結び目・位置の移動・物の見え方について・左右の判断 |
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平面 |
パズルで遊ぶ。立体の記憶。 |
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場面の記憶 |
絵を見てその内容を記憶する。お話の記憶。 |
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会話力 |
集団のなかで自分の意見を言う |
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季節 |
梅雨について。植物や生物について |
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ボール |
ドリブル。体支持。ケンパー。ケンケン。 |
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紐結び |
片結び。リボン結び・結び目 |
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時間 |
生活の中の時間について |
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ゲーム |
カードゲーム・トランプゲーム |
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父の日・集団製作 |
お父さんの顔を描く。「海の中」をみんなで製作する |
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昔話 |
いろいろな昔話を聞く |
＊上記カリキュラムは当月実施の「まいとプログラム」の一部です。
６月は、梅雨の時期となり、雨が多くなります。
身体を動かすことが大好きなお子さんにとっては、公園で遊ぶことが出来ないので、エネルギーの発散がうまく出来ない時期です。
自ずと室内での活動が多くなりますので、室内遊びを充実してあげましょう。
折り紙を好きになるチャンスです。紫陽花やカタツムリを折ったり、紙飛行機を折ってお母さんとどちらが遠くまで飛ぶかを競争したりしましょう。紙飛行機でも、様々な折り方があります。
どの折り方が一番飛ぶのか？ 紙の大きさや堅さを変えると、飛び方は変わるのか？ 飛ばすときの持ち方で変化するのか？ 手の振り方で変化するのか？ などの着眼点もつけてあげられると良いですね。様々な実験を通して、「こうしたらどうかな？」と考える方法を身に付かせてあげましょう。
ホームページでの、折り紙の折り方など、是非参考にしてみて下さい。
塗り絵は、好きですか？
塗ることが好きなお子さんと、嫌いなお子さんに分かれてくる頃です。
はみ出さずに、一定の力で塗り込むことは、巧緻性の１つです。
同じ方向でクレヨンやクーピーを使い、塗る作業をさせてあげましょう。
また、濃く塗る・薄く塗るなども経験させてあげると良いですね。
手の巧緻性では、今教室では、かた結びや蝶結びの練習をしています。
様々な種類の紐を使い、結ぶ。風呂敷で包み、かた結びをするなど、様々な素材の物を使い、結ぶことを経験しています。
幼稚園に持って行くお弁当の入れものは、最近は袋の物が多く、ナプキンに包んで、結ぶという事が出来ないお子さんが増えてきています。
便利になれば、それだけ子ども達の作業が簡単になる＝手を使わなくなります。
是非意識をさせて手先をたくさん使わせてあげましょう。
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