１
月 |
分 野 |
活 動 |
内 容 |
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自己紹介 |
季節の事 |
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分割・計数 |
数の分割。同じ数を見つける。合わせていくつ。 |
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つりあい・比較・マジックＢＯＸ・角度 |
量のつりあい。長さの比較。回転図形。紐の結び目。形の見え方。かがみ図形。 |
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図形の分割・重なり |
図形の重なりや分割、回転を確認する。 |
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位置・条件記憶 |
位置や条件を記憶する。 |
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言葉遊び |
しりとり・話の順番・言葉作り |
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季節 |
お正月・節分・冬のこと |
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リレー |
いろいろな課題をしながらリレーをする。表現遊び。 |
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紐結び・はさみ |
片結び・リボン結び。曲線を切る。点図形。 |
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絵を描く |
横顔・後ろ向き・遊んでいるところの絵。
お面・起きあがりこぶし。 |
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指示リレー・牛乳パック製作・ゲーム｢どんじゃんけん｣ |
＊上記カリキュラムは当月実施の「まいとプログラム」の一部です。
１月です。
新年長コースです。
今月は、行事の１つであるお正月についての話をしたり、冬休み中の出来事や経験をみんなの前で話したりすることで、発表力をつけていきます。鏡餅のこと、お年玉のこと、初詣のこと、様々な話が毎年子供たちから出てきます。とても楽しい経験ですね。
ご家庭では、かるた遊びも沢山しているようで、ルールも良く解っていて、教室でもかるた取りには気合いが入っています。
この年齢になると、読み札を読みたがる子どもも増えてきます。スラスラ読むまでにはなかなか行きませんが、読みたい気持ちは大切ですね。
かるたも様々な物が市販されており、公衆道徳を取り入れている物、マークかるた、漢字かるた、数字かるた等様々です。興味を持たせたい物を是非与えてあげてください。
「まいと」でも、ホームページでかるたをご用意させて頂きました。生き物や野菜の絵です。読み札はそのものの特徴になっております。是非活用をしてみてください。
伝承遊びの中で、独楽（こま）回しも子供たちは盛り上がります。
紐を使って回す独楽は、なかなか難しく、何度も練習をします。ご家庭でも挑戦させてあげてください。
幼稚園では、まだ年中さんですが、まいとでは年長コースに移行します。 一足早く、年長という呼び方になり、子供たちの自覚も育ってくることでしょう。
今、教室では紐結びに挑戦しています。蝶結びはなかなかコツを掴むまでに、時間がかかりましたが、出来るようになると嬉しいようです。蝶結びは、紐や風呂敷など、結ぶ物が違ってくると難易度も変わります。
最終的には、ハチマキやエプロンを後ろで結べるようにしていきます。
生活の中で、結ぶチャンスを沢山作り、経験をさせていってあげましょう。 また、同じ手の巧緻性として、お箸でお豆運びなども行っていきます。
お箸の持ち方は正しく持てていますか？鉛筆は正しく持てていますか？ 小学校に入学をするまでに、正しい持ち方にさせておいてあげましょう。
最終的には本人が苦労をします。練習には時間がかかりますが、出来るようになれば自信に繋がります。再度我が子の箸の持ち方や鉛筆の持ち方を見てあげましょう。
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