6
月 |
分 野 |
活 動 |
内 容 |
 |
自己紹介 |
自分のなまえ・歳。食べ物・遊び・父について |
 |
計数 |
同じ数を探す |
 |
仲間集め・対 |
同じ仲間を探す。対になるものを理解する |
 |
パズル |
パズルで遊ぶ |
 |
話しの記憶 |
話の内容の記憶し買い物をする |
 |
話す |
自分の言葉で話す |
 |
季節 |
父の日。つゆ |
 |
ボール |
ボールを転がす。ボールをキャッチする。投げる |
 |
線をひく |
線で結ぶ |
 |
たたむ |
ハンカチをたたむ |
 |
親離れ |
親から離れて楽しく遊べる |
 |
父の日 |
お父さんの顔を描く |
 |
手遊び
歌・絵本 |
「ぐー・ちょき・ぱー」
「かたつむり」 |
*上記カリキュラムは当月実施の「まいとプログラム」の一部です。
6月は、お母さんと同じように、お父さんの顔を描き、額に貼ります。
額には、フエルト素材で作った○△□の形を、タイルのように貼っていきます。順番を意識することが大切な、3才なので、『順番はきれいだね。気持ちいいね。並んでいるね。』と言葉を掛けながら、作っていきます。
ご家庭でも、おもちゃの順番、色の順番などを意識させながら、遊んでみましょう。
梅雨の季節に入ります。雨が多く、室内でエネルギーを発散することも大変ですね。
この時期は、破壊をすることが、楽しいので、紙を契ったり、箱を潰したり、指先をたくさん使わせてあげましょう。
「今日は、思い切りエネルギーを使わせてあげたい!」「最近元気がない?!」という時には、新聞紙や広告、透明ビニール袋、うちわをご用意下さい。
- 新聞紙や広告を細かく手でちぎりましょう。指先をたくさん使い、細かくちぎることは、大切な活動です。破壊をすることは、子どもにとっての発散にも繋がります。
- 細かくちぎったら、うちわで扇いでみましょう。細かくちぎった紙が天井まで舞い上がります。楽しいですよ!これはかなりの運動量にもなり、発散ができます。
- さて、遊び終わった後にはおかたづけ。ビニール袋にちぎった紙を詰めます。おかたづけも目的を持つと、楽しさに変わります。
- 詰めたら、空気を入れて、ビニール風船を作ります。その風船でお母さんとキャッチボールをしましょう。袋の中はキラキラ綺麗。これは、お勧めです。ぜひ行ってみてください。
牛乳パックやベットボトルがあったら、ボールを転がして、ボーリング遊びをしてみましょう。的を狙って、最後の一本を倒すことはなかなか難しいものです。転がすボールの大きさを変えて行ってみるのも良いですね。転がすボールにスピードはありますか?
簡単なようですが、目的を持って転がすことで、腕の力の入れ方や振り方が解ってきます。経験が無いと、案外出来ない物です。ぜひ行ってみてください。
(その他、「雨の日の遊び方」を参照)
|
|
|