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まいとプログラム 3才コース

分  野 活  動 内  容
発表力 自己紹介 自分のなまえ・歳。好きなものについて。物の名前。
数量 計数 2から4までの数。
知覚 物の名前 野菜、果物の名前。
構成 大中小の配列 同じように並べる。
記憶 話しの記憶 話の内容の記憶し買い物をする。
言語 挨拶 こんにちは、さようなら、ください、ありがとう。
常識 季 節 春について。
運動 ボール・グーパー ボールを転がす。ボールをキャッチする。グーパーとび。
巧緻性 紐通し・クレヨン いろいろな形を紐に通す。クレヨンでタッピング、グルグル線、縦横。
生活習慣 片付け 片付けの合図で進んで片付けをする。
行動観察 親離れ 親から離れて楽しく遊べる。
絵画製作 こいのぼり いろいろな材料や道具を使う。
音楽リズム 手遊び
「パンダ・うさぎ・コアラ」
「チューリップ」
*上記カリキュラムは当月実施の「まいとプログラム」の一部です。

4月です。

新3才コースは、親離れをします。
お母様から離れた環境の中でも安心して、社会性や生活力を付けていくと共に、たくさんの体験学習をしていきます。
遊びながら、友だちとの係わり方を経験していきます。一緒にいてもまだ、同じ玩具を共有したり、言葉を上手に交わして遊ぶことの出来ない年齢です。一緒に遊ぶ空間を持つことで、社会性の言葉やおもちゃの扱い方や片付け方、一緒に使うことの楽しさを学んでいきます。

4月は、楽しく身体を動かし、リズム遊びを楽しみます。音楽に合わせて、「スタート・ストップ」をし、身体のコントロール力を養っていきます。
行動では、お買い物ごっこをたくさん取り入れていきます。指示された物と個数の一致、お買い物ごっこの楽しさを経験していきます。

様々な活動を通して、大きさの比較をしていきます。比較をする上での、比べる方法を獲得していきます。

道具との出会いでは、糊を指で紙に着け、指でのばす活動をしていきます。時折、指に糊が着けられないお子さんもいます。お家でも指でつける糊を是非体験させてあげましょう。
おしぼりの使い方も合わせて指導をしていきます。つい、いつもの習慣でお母様が拭いてあげていないでしょうか?
これでは、いつまで経っても、自分から手を拭けるようにはなりません。自分で出来ることを増やしてあげることで、自立心が育っていきます。始めはなかなか上手くお絞りで指先を拭くことが出来ませんが、繰り返しが大切です。一本一本の指の拭きかた、おしぼりのたたみ方を教えていってあげましょう。

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