幼児(5才児)の発達 【5歳児の気になる行動チェック】

5歳児の気になる行動チェック

このチェックリストやコメントは、幼児教育の現場からの視点ですので、医師の診断とはちがい医学的な根拠はありません。また、医学的助言をするものでもなく、ご利用にあたり何かの保証をするものでも、結果に対して責任を負うものでもありません。

心の成長
  • 落ち着きがない
  • 赤ちゃんが嫌い
  • 視線が合いづらい
  • 初めてのことに対して非常に警戒心が強い
  • 気持ちがいつも不安定である

ワンポイント

初めてのことでも、見本を見せたり絵を見せたりして安心感を持たせます。

社会性
  • 友達と手をつながない
  • お母さん以外の大人と手をつながない
  • おもちゃで遊ぶが同じ遊びが長続きしない
  • 部屋に知らない人がいると部屋に入ることを拒む
  • 初めての場所を嫌がる
  • 初めての場所になじめない
  • 狭い場所を怖がる
  • 狭い場所が好き
  • ルールや決まりが守れない
  • 友達と同じ行動が出来ない

ワンポイント

ルールなどを守らないときは、しっかり目を見ていけないことだと話し、どうしらよいのかを話す。

基本的生活習慣
  • じっと座っていられない
  • じっとできずからだを左右に揺らす
  • 突然小刻みなジャンプをする
  • すぐ立ち歩く
  • 椅子に座っていると上半身が揺れている
  • 椅子に座っていると手や足を小刻みに動かす
  • 姿勢が悪い
  • 床でゴロゴロして遊ぶ
  • 食事の時スプーンやフォークが上手く使えない
  • 食事の時お箸が上手く使えない
  • 腕まくりが嫌い
  • 帽子をかぶりたがらない
  • 靴下をすぐ脱ぐ
  • 靴下を脱ぐことを嫌がる
  • 暑さや寒さの調節が出来る年齢になっても調節が出来ない
  • 自宅以外でトイレに入らない

ワンポイント

我慢ができない場合は、「体がむずむずしちゃうけど少し我慢!!」という具合にどのくらい我慢したらよいのかを示します。

言語
  • 奇声を上げる
  • 話をしない
  • 文章で話さない
  • 四六時中、独り言を話している
  • 気に入ったことばを繰り返す
  • 単語の組み合わせで「て・に・を・は」が入らない
  • 意味不明な言葉を羅列する

ワンポイント

ゆっくりはっきり話しかけるよう心掛けています。子供の話もしっかりうなずきながら聞きます。子どもの好きな絵本を読み聞かせます。

運動・音楽リズム
  • 音楽がなると耳をふさぐ
  • 大きな音が嫌い
  • 音楽がなっていないと不機嫌になる
  • 片足で立てる年齢になっても片足でバランスがとれずふらつく
  • 両足ジャンプができる年齢でも両足ジャンプができない
  • ケンケンができる年齢になってもケンケンができない
  • 鉄棒をにぎれず鉄棒にぶら下がることが出来ない
  • 高いとことにのぼることが好き
  • 模倣体操が嫌い
  • ボールのコントロールが苦手
  • よく転ぶ
  • よくぶつかる
  • トンネル遊びなどくぐる遊びが苦手
  • じゃんけんが苦手
  • リズムに合わせて手拍子が出来ない
  • 1度聞いたリズムをすぐ表現できる
  • まっすぐ歩けない

ワンポイント

運動などは見本をどんどん見せます。子どもが興味を示したら一緒にジャンプをしたり、かけっこをしたりします。ボールや鉄棒マット運動などいろいろな経験をさせていきます。

絵画制作・巧緻性
  • ○や△など同じ形を繰り返し何十個も描く
  • 筆圧が弱い
  • 線が真っ直ぐ描けない
  • ボタンの留め外しができない
  • 指先を使う作業をしていても手元を見ていない
  • のりやベタベタするものが苦手
  • どろんこ遊びが苦手
  • ハサミのコントロールが苦手

ワンポイント

子どもが形を描いたら、その形に絵を描き足したりほかの形を描き加えたりして、絵で表現することを教えていきます。

記憶力
  • 年齢以上に記憶力が高い
  • 順番をよく覚えている
  • 過去の出来ことを鮮明に覚えている
  • 数字や図形の記憶力が高い
  • 友達の名前を覚えない
  • 友達の名前をフルネームですぐ覚える

ワンポイント

興味があるものはどんどん覚えますので、興味がある時期を見逃さずに記憶力を刺激していきます。

数
  • 数字に異常なほど興味を示す
  • おはじきなどで10以上の2つの数(例15:16)の違いがすぐ分かる

ワンポイント

興味が出てきたらどんどん数や量感の刺激をしていきます。具体物を使って数を数えたり数字を書いたりして遊びます。

形
  • 積木を高く積めない(すぐ倒れてしまう)
  • 友達が積木で作ったものを壊す
  • 形の違いが分からない
  • 100ピース以上のパズルを、時間をかけずに完成させる

ワンポイント

立体や平面の構成を少ない数の積み木や形カードを使って行います。自由構成して遊びます。終わったら何を作ったのか話をします。

比較
  • 大きさ(長さ、太さなど)の順番が分かりにくい
  • 大きさ(長さ、太さなど)のほんの少しの違いが分かる
  • 両手に持った2つの物の重さの違いが分かりにくい
  • 両手に持った2つの物の重さのほんの少しの違いが分かる

ワンポイント

いろいろなものを比べて、比較のことばをたくさん使い、比較の方法をいろいろ見せます。

常識
  • 交通ルールが身に付かず、急に道に飛び出すことがある
  • 小動物の扱いが乱暴である
  • 虫や植物を触るときに力の加減が出来ない

ワンポイント

ぬいぐるみなどを使って「優しくね」「そっとね」などの言葉をかけて、実際にどう扱うのかを見せます。

行動
  • 爪を咬む
  • 手のひらや指をひらひらさせる
  • 紙を持ってひらひらさせる
  • 手をかざして指の間からものを見ることに没頭する
  • 水面をピシャピシャ叩く
  • 唾を吐く
  • 両手をグーにして(握って)力強く振る
  • 何もせずただボーっとしている
  • 行きと帰りが同じ道順で無いと不安を感じる
  • 1日の行動で予定外のことがあると不安を感じる
  • 虫刺されやかさぶたが異常に気になり、掻きくずしてなかなか治らない
  • すぐ手を洗いたがる
  • 細かい汚れやゴミが異常に気になる

ワンポイント

1日の予定などを前もって話し、安心感を持たせます。

子どもの気になる行動チェック

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